En esta ocasión me gustaría hablaros de un concepto que está teniendo bastante impacto en el panorama educativo, entre otros conceptos o tendencias, : la metacognición. Entendemos por metacognición a la capacidad que tienen las personas para reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, que comprende sus procesos de pensamiento y su forma de aprender.
La metacognición es un concepto que poco a poco se ha intentado integrar en nuestras aulas, sobretodo en la enseñanza de segundas lenguas en reconocimiento de sus beneficios en la corrección de errores que incluso se podrían llegar a fosilizar. Tiene por objetivo lograr que nuestros alumnos y docentes puedan conectar con lo que se está aprendiendo o con lo ya aprendido, a fin de establecer estrategias de aprendizaje autónomo que les ayuden a llevar un aprendizaje continuo y actualizado en el transcurso de su vida académica y/o docente.
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